Radio Estudiantil, Colectivos Infantiles y Radios Juveniles
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"... Sueño con una sociedad reinventándose de abajo hacia arriba, dode los pueblos
tengan de verdad el derecho a tener voz, y no apenas el deber de escuchar. Es un sueño que me parece realizable, pero que demanda un esfuerzo fantástico de crearlo...".
Paulo Freire
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"... Las emisoras escolares y la misma radio son un reto para los educadores, porque
suponen toda una planificación: un deseo de innovación pedagógica y, sobre todo,
una mayor dedicación al centro, por encima del horario escolar...".
Pedro Río Aparicio
El mundo de las comunicaciones es apasionante, especialmente para los Jóvenes que han nacido dentro de esta era audiovisual.
Para proyectarnos hacia el futuro y hacer el presente una oportunidad de construir diariamente un mundo democrático para todos, donde todos cabemos, es necesario conocer los orígenes, las luchas y los logros históricos y sociales del medio de comunicación que está en todos los rincones, en todas las horas y en todas las generaciones.
¿Cuándo y dónde nacen las RADIOS ESCOLARES, estudiantiles, juveniles? ¿Dónde están y que experiencias han sido exitosas?
¿Para qué tener una radio o hacer programas radiales?
¿Acaso no nos basta con la radio comercial?
¿Qué la diferencia y cómo podemos ser originales construyendo la propia emisora juvenil?
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Un micrófono callejero llamado smartphone
Un micrófono callejero llamado smartphone, Radios Libres
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100 Voces y una carta para Paulo Freire
Paulo Freire más que nunca
Educación Popular
Educar para la Emancipación
